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三角形面積計(jì)算的練習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案

時(shí)間:2025-05-12 10:35:04 五年級(jí)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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三角形面積計(jì)算的練習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三角形面積計(jì)算的練習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三角形面積計(jì)算的練習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案

三角形面積計(jì)算的練習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案1

  教學(xué)要求:

  1.是學(xué)生比較熟練地應(yīng)用三角形面積計(jì)算公式計(jì)算三角形的面積。

  2.能運(yùn)用公式解答有關(guān)的實(shí)際問題。

  3.養(yǎng)成良好的審題、檢驗(yàn)的習(xí)慣,提供正確率。

  教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確解答有關(guān)三角形面積的應(yīng)用題。

  教具準(zhǔn)備:投影

  教學(xué)過程:

  一、基本練習(xí)

  1.填空。

 �、湃切蔚拿娣e=,用字母表示是。

  為什么公式中有一個(gè)“÷2”?

 �、埔粋€(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形等底等高,平行四邊形的底是2.8米,高是1.5米。三角形的面積是()平方米,平行四邊形的面積是()平方米。

  二、指導(dǎo)練習(xí)

  1.練習(xí)十七第7題:下圖中哪個(gè)三角形的面積與涂顏色的三角形的面積相等?為什么?你能在途中再畫出一個(gè)與涂顏色的`三角形面積相等的三角形嗎?試試看。

 �、派贸吡恳涣窟@兩條虛線間的距離,搞清這兩條虛線是什么關(guān)系?

  ⑵看看圖中哪個(gè)三角形的面積與涂了色的三角形面積相等?為什么?

 �、欠纸M討論如何在圖中畫出一個(gè)與涂了顏色的三角形面積相等的三角形,并試著畫出來

  2.練習(xí)十七第11※題:一張邊長(zhǎng)4厘米的正方形紙,從一邊的中點(diǎn)到鄰邊的中點(diǎn)連一條線段,沿這條線段剪去一個(gè)角,剩下的面積是多少?

  分析與解:先求出原正方形的面積,再求出剪去的小三角形的面積,然后求出剩下部分的面積。因?yàn)榧羧サ氖钦叫蔚囊粋€(gè)角,所以是個(gè)直角三角形,它的兩條直角邊都是正方形邊長(zhǎng)的一半,所以剪去的面積是2×2÷2=2平方厘米。

  3.練習(xí)十七第12※題:一塊三角形土地,底是421米,高是58米。估算一下它的面積是多少平方米,大約是多少公頃。

  分析與解:課先取三角形的底和高的近似數(shù)400米和60米,再算出這塊三角形土地的面積約是:400×60÷2=12000(平方米)=1.2公頃。

  三、課堂練習(xí)

  練習(xí)十七第6、8題。(分組完成)

  四、作業(yè)

  練習(xí)十七第9、10題。

三角形面積計(jì)算的練習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案2

  教學(xué)目的:

  1.學(xué)生比較熟練地應(yīng)用三角形面積計(jì)算公式計(jì)算三角形的面積。

  2.能運(yùn)用公式解答有關(guān)的實(shí)際問題。

  3.養(yǎng)成良好的審題、檢驗(yàn)的習(xí)慣,提供正確率。

  教學(xué)重點(diǎn):

  運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確解答有關(guān)三角形面積的應(yīng)用題。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  實(shí)物投影儀等。

  教學(xué)過程:

  一、基本練習(xí)

  1.填空。

  ⑴三角形的面積=,用字母表示是。

  為什么公式中有一個(gè)“÷2”?

  ⑵一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形等底等高,平行四邊形的底是2.8米,高是1.5米。三角形的`面積是()平方米,平行四邊形的面積是()平方米。

  二、指導(dǎo)練習(xí)

  1.練習(xí):下圖中哪個(gè)三角形的面積與涂顏色的三角形的面積相等?為什么?你能在途中再畫出一個(gè)與涂顏色的三角形面積相等的三角形嗎?試試看。

  ⑴生用尺量一量這兩條虛線間的距離,搞清這兩條虛線是什么關(guān)系?

 �、瓶纯磮D中哪個(gè)三角形的面積與涂了色的三角形面積相等?為什么?

  ⑶分組討論如何在圖中畫出一個(gè)與涂了顏色的三角形面積相等的三角形,并試著畫出來。

  2.練習(xí):一張邊長(zhǎng)4厘米的正方形紙,從一邊的中點(diǎn)到鄰邊的中點(diǎn)連一條線段,沿這條線段剪去一個(gè)角,剩下的面積是多少?

  分析與解:先求出原正方形的面積,再求出剪去的小三角形的面積,然后求出剩下部分的面積。因?yàn)榧羧サ氖钦叫蔚囊粋€(gè)角,所以是個(gè)直角三角形,它的兩條直角邊都是正方形邊長(zhǎng)的一半,所以剪去的面積是2×2÷2=2平方厘米。

  3.練習(xí):一塊三角形土地,底是421米,高是58米。估算一下它的面積是多少平方米,大約是多少公頃。

  分析與解:課先取三角形的底和高的近似數(shù)400米和60米,再算出這塊三角形土地的面積約是:400×60÷2=12000(平方米)=1.2公頃。

  三、課堂練習(xí)

  練習(xí)。(分組完成)

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三角形面積計(jì)算的練習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案

三角形面積計(jì)算的練習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案1

  教學(xué)要求:

  1.是學(xué)生比較熟練地應(yīng)用三角形面積計(jì)算公式計(jì)算三角形的面積。

  2.能運(yùn)用公式解答有關(guān)的實(shí)際問題。

  3.養(yǎng)成良好的審題、檢驗(yàn)的習(xí)慣,提供正確率。

  教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確解答有關(guān)三角形面積的應(yīng)用題。

  教具準(zhǔn)備:投影

  教學(xué)過程:

  一、基本練習(xí)

  1.填空。

 �、湃切蔚拿娣e=,用字母表示是。

  為什么公式中有一個(gè)“÷2”?

 �、埔粋€(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形等底等高,平行四邊形的底是2.8米,高是1.5米。三角形的面積是()平方米,平行四邊形的面積是()平方米。

  二、指導(dǎo)練習(xí)

  1.練習(xí)十七第7題:下圖中哪個(gè)三角形的面積與涂顏色的三角形的面積相等?為什么?你能在途中再畫出一個(gè)與涂顏色的`三角形面積相等的三角形嗎?試試看。

 �、派贸吡恳涣窟@兩條虛線間的距離,搞清這兩條虛線是什么關(guān)系?

  ⑵看看圖中哪個(gè)三角形的面積與涂了色的三角形面積相等?為什么?

 �、欠纸M討論如何在圖中畫出一個(gè)與涂了顏色的三角形面積相等的三角形,并試著畫出來

  2.練習(xí)十七第11※題:一張邊長(zhǎng)4厘米的正方形紙,從一邊的中點(diǎn)到鄰邊的中點(diǎn)連一條線段,沿這條線段剪去一個(gè)角,剩下的面積是多少?

  分析與解:先求出原正方形的面積,再求出剪去的小三角形的面積,然后求出剩下部分的面積。因?yàn)榧羧サ氖钦叫蔚囊粋€(gè)角,所以是個(gè)直角三角形,它的兩條直角邊都是正方形邊長(zhǎng)的一半,所以剪去的面積是2×2÷2=2平方厘米。

  3.練習(xí)十七第12※題:一塊三角形土地,底是421米,高是58米。估算一下它的面積是多少平方米,大約是多少公頃。

  分析與解:課先取三角形的底和高的近似數(shù)400米和60米,再算出這塊三角形土地的面積約是:400×60÷2=12000(平方米)=1.2公頃。

  三、課堂練習(xí)

  練習(xí)十七第6、8題。(分組完成)

  四、作業(yè)

  練習(xí)十七第9、10題。

三角形面積計(jì)算的練習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案2

  教學(xué)目的:

  1.學(xué)生比較熟練地應(yīng)用三角形面積計(jì)算公式計(jì)算三角形的面積。

  2.能運(yùn)用公式解答有關(guān)的實(shí)際問題。

  3.養(yǎng)成良好的審題、檢驗(yàn)的習(xí)慣,提供正確率。

  教學(xué)重點(diǎn):

  運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確解答有關(guān)三角形面積的應(yīng)用題。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  實(shí)物投影儀等。

  教學(xué)過程:

  一、基本練習(xí)

  1.填空。

  ⑴三角形的面積=,用字母表示是。

  為什么公式中有一個(gè)“÷2”?

  ⑵一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形等底等高,平行四邊形的底是2.8米,高是1.5米。三角形的`面積是()平方米,平行四邊形的面積是()平方米。

  二、指導(dǎo)練習(xí)

  1.練習(xí):下圖中哪個(gè)三角形的面積與涂顏色的三角形的面積相等?為什么?你能在途中再畫出一個(gè)與涂顏色的三角形面積相等的三角形嗎?試試看。

  ⑴生用尺量一量這兩條虛線間的距離,搞清這兩條虛線是什么關(guān)系?

 �、瓶纯磮D中哪個(gè)三角形的面積與涂了色的三角形面積相等?為什么?

  ⑶分組討論如何在圖中畫出一個(gè)與涂了顏色的三角形面積相等的三角形,并試著畫出來。

  2.練習(xí):一張邊長(zhǎng)4厘米的正方形紙,從一邊的中點(diǎn)到鄰邊的中點(diǎn)連一條線段,沿這條線段剪去一個(gè)角,剩下的面積是多少?

  分析與解:先求出原正方形的面積,再求出剪去的小三角形的面積,然后求出剩下部分的面積。因?yàn)榧羧サ氖钦叫蔚囊粋€(gè)角,所以是個(gè)直角三角形,它的兩條直角邊都是正方形邊長(zhǎng)的一半,所以剪去的面積是2×2÷2=2平方厘米。

  3.練習(xí):一塊三角形土地,底是421米,高是58米。估算一下它的面積是多少平方米,大約是多少公頃。

  分析與解:課先取三角形的底和高的近似數(shù)400米和60米,再算出這塊三角形土地的面積約是:400×60÷2=12000(平方米)=1.2公頃。

  三、課堂練習(xí)

  練習(xí)。(分組完成)

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